Поиск

 

Диссертации

АИСТ располагает электронными копиями следующих диссертационных исследований.

Профессиональное самоопределение и развитие

Анисимова О.А.
Психолого-педагогическая компетентность как фактор сохранения и укрепления профессионального здоровья учителя
61-03-19-217

Анисимов П.Г.
Воспитание эмоционально-волевой культуры будущего специалиста в условиях высшего профессионального образования
61-05-13-2302

Барышива С.Н.
Формирование коммуникативной компетенции в системе обучения иноязычной речевой деятельности студентов медицинских вузов
61-15-13-2090

Березовская Р. А.
Отношение менеджеров к своему здоровью, как фактору профессиональной деятельности
61: 02-19/138-х

Блохин А.Л.
Метод проектов как личностно-ориентированная педагогическая технология
61-05-13-2752

Витт А.М.
Развитие информационной компитентности у студентов вуза
61-05-13-2573

Воронцова Ю.А.
Дидактические условия подготовки менеджеров промышленного производства в процессе изучения гуманитарных дисциплин
13,00,08
61: 01-13/1719-7

Ганьшина Г.В.
Формирование здорового образа жизни молодёжи средствами рекреативных технологий
61-05-13-2349

Иванов Г.Н.
Акмеологические аспекты формирования профессионально-нравственной культуры педагогов-психологов
61-00-19-250

Горская Н.Е.
Особенности и становление личностно-профессионального самосознания и мотивационной сферы студентов негосударственного вуза в процессе обучения
61-04-19-457

Горнастаева Ирина Николаевна
Формирование профессионально важных качеств личности бдущих менеджеров.
61:02-13-768-2
15-201 полностью без введения

Киселева Н.Л.
Психолого-педагогические условия развития профессиональной успешности учителя
61-03-13-513

Косарева Е.Ю.
Система формирования профессионального сомосознания педагогов в процессе непрерывного профессионального образования
61-03-13-2357-5

Кряхтунов М.И.
Психолого-педагогические условия профессионального саморазвития учителя
71-03-13-201

Лаврова Галина Николаевна
Организация и методы обучения менеджеров туризма самопознанию.
М, 2000
61: 01-13/225-4

Лебедев С.А.
Стратегии профессионального самоутверждения в педагогической деятельности
61-03-19-177-3

Лелякова Оксана Ивановна
Здоровье как фактор формирования психической устойчивости менеджеров
61: 03-19/10-6

Малятова Л.П.
Педагогические условия организации непрерывной педагогической профессионализации преподавателей общеобразовательных кафедр в техническом вузе
61-01-13-773-6

Плаксина И.В.
Формирование профессионального самосознания студентов физкультурного вуза
61-03-13-1435-5

Пироженко Н.Т.
Педагогические и гуманитарные основы профессиональной подготовки менеджеров туризма
61:98-13/911 - 4

Пятибратова С.И.
Совершенствование профессионализма учителя в процессе постдипломного образования: акмеологический подход
61-03-13-751-0

Рева Г.В.
Формирование акмеологической направленности личности будущего учителя
61-03-13-817-7

Седова С.А.
Акмеологические технологии развития социально-профессионального мышления будущих педгогов-психологов
61-03-19-218

Филиппова С.В.
Психолого-акмеологическое сопровождение развития профессионального самосознания молодых специалистов
61-04-19-233

Черняева Т.Н.
Тренинг как средство формирования конфликтологической культуры менеджера
в вузе-13 00 08-алининград, 2004. - 150с.
61:04-13-1367
Гл 1 система конфл задач модель конфл культуры
Гл 2 тренинг и модель формирования конфл культуры менеджера
Л-ра

Коммуникативная компетентность и культурное самоопределение

Воробьёв Г.А.
Веб-квест технологии в обучении социокультурной компетенции
61-04-13-2045

Демчук Людмила Михайловна
Формирование лингвокоммуникативной компетенстности будущих переводчиков
61;05-13 / 2537

Деркач А.В.
Подготовка специалистов японского языка к межкультурной коммуникации на основе взаимодействия вуза с образовательными учреждениями Японии
61-06-13-1005

Дигина О.Л.
Формирование межкультурной коммуникации студентов гуманитарных вузов
61-05-13-1462

Желтова Е.П.
Развитие межкультурной компетенции студентов технического университета в процессе изучения иностранного языка
61-06-13-581

Зайцева Е.Н.
Информационно-обучающая среда как средство развития самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку
61-03-13-1378

Ишханян Н.Б.
Пути формирования лингвосоциокультурной компетенции в интенсивном курсе обучения иностранному языку
61:97-13/226-5

Качура Н.Е.
Модульное обучение как педагогическая технология
61:03-13/763-4

Киселёва М.В.
формирование умений межкультурного телекоммуникационного общения в процессе обучения английскому языку учащихся старших классов гимназий
61-06-13-1052

Кузнецов Я.Е.
Проф ком компетентность как фактор успе учеб деят студ тех вуза
61-05-13-2284

Кузьмина Л.Г.
социокультурные аспекта развития иноязычной писменной речи в послевузовском образовании
61-98-13-1165-8

Кузьмина М.С.
Педагогические условия и средства модернизации обучения иностранным языкам в вузе
61:03-13/312-4

Мазо М.В.
Педагогическая технология формирования коммуникативной компетенции у студентов (на материале изучения иностранных языков)

Мариничева А.В.
Межкультурная коммуникативно-профессиональная компитентность как фактор подготовки квалифицированных специалистов
61:04-22/139

Маскинскова И.А.
Лингвокультурный модуль: содержание и технологии обучения иноязычной культуре (Немецкий язык, языковой вуз)
61-05-13-2712

Павлова Н.Ю.
Формирование коммуникативной компетентности у студентов экономического вуза в процессе изучения иностранного языка
61:05 - 13 / 2510

Павлова Л.П.
Исследование влияния игровой учебной деятельности на формирование межкультурной компетенции студентов вуза
61-04-13-1517

Петрова Л А Педагогические условия формирования экзистенциальной сферы студентов в процессе обучения иностранному языку
61-03-13-1481

Плужник И.Л.
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки
71-04-13-79

Роженцева И.С.
Формирование профессиональной коммуникативной компетенции студентов-лингвистов на основе культуросообразных технологий
61-04-13-1793

Свойкина Л.Ф.
Педагогические условия формирования межкультурной коммуникации у иностранных студентов-филологов
61-05-13-2738

Уколова З.С.
Интегративный подход к формированию коммуникативной компетенции студентов в профессионально-иноязычной подготовке
61-06-13-1103

Ткаченко Т.А.
Формрование межкультурной компетенци как фактора профессионального самоопределения будущего специалиста
61-05-13-2269

Усманова Л.Р.
Формирование и развитие коммуникационных способностей журналиста в новых информационных условиях
61:00-13/157-3

Чертовских О.О.
Межкультурная коммуникация как мотодологическая основа построения учебного процесса в университетах Великобритании и РФ
61-04-13-592

Щербакова Е.Е.
Педагогические технологии развития социокультурной компетенции студентов на начальном этапе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
61-04-13-2003

Блохин А.Л.
Метод проектов как личностно-ориентированная педагогическая технология
61-05-13-2752

Культура здоровья и личностное самоопределение

Абаскалова Надежда Павловна
Системный подход в формировании здорового образа жизни субъектов образовательного процесса "школа"-"вуз"
13 00 01 - новосибирск, 2001-367 с.
71:02 - 13-133
выборочно первая гл и л-ра

Волынская Елена Владимировна
Воспитание культуры здоровья в профессиональной подготовке студентов педагогического вуза
13 00 08-Липецк, 2004. - 164 с.
61:04-13-1801
03089038
выборочно первая глава литература и приложения

Добротворская С.Г.
Проектирование и реализация системы педагогической ориентации студентов на здоровый образ жизни 130001-Казань, 2003-413 с.
71:03-13-126

Лавричева И.А.
Формирование валеологической культуры студентов
61:03-13 / 1385-5

Лободин В.Т.
Педагогические условия формирования валеологической грамотности в процессе образования взрослых
61-01-13-1191-1

Лопуга В.Ф.
Формирование направленности учителя на обеспечение здоровья учащихся с системе повышения квалификации
61-05-13-2533

Осадчая Н.В.
Воспитание у студентов вузов потребности и навыков здорового образа жизни
61:05-13/2725

Парчевская И.И.
Педагогические условия формирования валеологических потребностей студентов
61:02-13/1242-2

Прокопенко Т.И.
Технология формирования культуры здорового образа жизни личности студента в условиях научно-образовательного и консультативно-оздоровительного центра вуза
61-00-13/178-6

Рыбачук Наталья Анатольевна
Теория и технология формирования культуры здоровья студентов
Краснодар 2003-519 с.
71:05-13-18

Соловьева Н.И.
Здоровьесберегающая система образования в обеспечении формирования культуры здорового образа жизни учащихся
61-05-13-2693

Сокарев Василий викторович
Педагогические условия формирования кльтуры здоровья будущего учителя в процессе общепрофессиональной подготовки
13 00 08- Белгород, 2004. ¬ 202 с.
61:04-13-1791

Сорокина И.А.
Формирование культуры здоровья студентов в педагогическом процессе технического вуза.
130008- Рубцовск-2004.
61:04-131-2667

Стариков Александр Павлович
Педагогические условия формирования культуры здоровья учащихся при использовании индивидуальных образовательных траекторий
130008- Тольятти. - 2004- 235 с.
61:05-13-742

Тексты диссертаций могут быть использованы только в образовательных целях. Получить их можно по электронной почте. Заявки с указанием фамилии автора и шифра диссертации направляйте по адресу rojnov@bk.ru

 
Rambler's Top100 Agni-Yoga Top Sites Яндекс цитирования